障害のある先生たち : 「障害」と「教員」が交錯する場所で

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障害のある先生たち : 「障害」と「教員」が交錯する場所で

種類:

図書

責任表示:

羽田野真帆, 照山絢子, 松波めぐみ編

出版情報:

東京 : 生活書院, 2018.2

著者名:

羽田野, 真帆(1983-) <DA18737953>

照山, 絢子(1979-) <DA19046925>

松波, めぐみ(1967-) <DA1454675X>

清水, 睦美(1963-) <DA13729969>

宇内, 一文(1979-) <DA18398869>

有海, 順子 <DA19242650>

中村, 雅也(1965-) <DA19515709>

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ISBN:

9784865000757 [4865000755]

注記:

参考文献あり
刊行に寄せて: 清水睦美

所蔵情報

子書誌情報

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詳細

その他の標題:

Schoolteachers with disability
障害のある先生たち : 障害と教員が交錯する場所で

主題:

教員--日本; 障害者--日本

分類・件名:

NDC9 : 374.3
NDLSH : 教員 -- 日本
NDLSH : 障害者 -- 日本

タイトルのヨミ、その他のヨミ:

ショウガイノアルセンセイタチ : ショウガイトキョウインガコウサクスルバショデ

その他のタイトルのヨミ、その他のヨミ:

ショウガイノアルセンセイタチ : ショウガイトキョウインガコウサクスルバショデ

TTLL:

jpn

著者名ヨミ:

ハタノ, マホ
テルヤマ, ジュンコ
マツナミ, メグミ
シミズ, ムツミ
ウナイ, カズフミ
アリウミ, ジュンコ
ナカムラ, マサヤ

言語:

日本語

形態:

256p ; 21cm

目次情報:

本書の背景 : 「障害のある先生」について研究する : 障害教員研究の現在	照山絢子, 羽田野真帆, 松波めぐみ [執筆]
調査の方法 : 三人で調査をするということ : チームエスノグラフィーの実践	照山絢子 [執筆]
語りとアイデンティティ : 「障害のある教員」は自分のことをどう語るのか : 語りに見る障害教員のアイデンティティ	照山絢子 [執筆]
Column : 先生たちの集まりに足を運ぶ : セクシュアルマイノリティ教職員ネットワーク(STN)と全国聴覚障害教職員協議会(全聴教)	照山絢子, 松波めぐみ, 羽田野真帆 [執筆]
職業と役割 : 教員とはそもそも大変な仕事である : 教員としての困難さとディスアビリティ	羽田野真帆 [執筆]
Column : インタビューを通じた教員世界への接近	羽田野真帆 [執筆]
制度と社会 : 障害のある先生の働きにくさは軽減されるのか? : 教育現場における「合理的配慮」概念導入の可能性と課題	松波めぐみ [執筆]
Column : 研修行脚の途上で : 法が社会に根付く日まで	松波めぐみ [執筆]
教員養成 : 障害のある学生の教育実習を支援する : インクルーシブな教員養成をめざして	宇内一文 [執筆]
Column : 障害学生支援の現状と教員養成課程に在籍する学生の支援について	有海順子 [執筆]
教員採用 : なぜ障害のある先生は少ないのか? : 視覚障害のある先生へのインタビュー調査から	中村雅也 [執筆]
Column : 障害のある先生と障害者雇用政策	中村雅也 [執筆]
ライフストーリー : 全盲教師のライフストーリー : 過去を解釈し、未来を展望する	中村雅也 [執筆]
補論 : 多様な「障害のある先生」との対話から : 公開シンポジウムの報告 [執筆]

本書の背景 : 「障害のある先生」について研究する : 障害教員研究の現在	照山絢子, 羽田野真帆, 松波めぐみ [執筆]
調査の方法 : 三人で調査をするということ : チームエスノグラフィーの実践	照山絢子 [執筆]
語りとアイデンティティ : 「障害のある教員」は自分のことをどう語るのか : 語りに見る障害教員のアイデンティティ	照山絢子 [執筆]
Column : 先生たちの集まりに足を運ぶ : セクシュアルマイノリティ教職員ネットワーク(STN)と全国聴覚障害教職員協議会(全聴教)	照山絢子, 松波めぐみ, 羽田野真帆 [執筆]
職業と役割 : 教員とはそもそも大変な仕事である : 教員としての困難さとディスアビリティ	羽田野真帆 [執筆]
Column : インタビューを通じた教員世界への接近	羽田野真帆 [執筆]

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書誌ID:

BB25650120

内容紹介

目次情報

類似資料:

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