著者典拠情報

著者標目形：
佐藤, 宏平||サトウ, コウヘイ
属性：
Personal
注記：
山形大学地域教育文化学部准教授
臨床心理士、文部科学省スクールカウンセラー
SRC:事例で学ぶ家族療法・短期療法・物語療法 / 長谷川啓三, 若島孔文編 ; 若島孔文 [ほか] 著(金子書房, 2002.4) 巻末「著者紹介」による。NOTEフィールドの「山形大学地域教育文化学部准教授」は山形大学ホームページ「研究者情報」による
著者典拠ID：
DA18366228


1.

図書
図書
1. 事例で学ぶ生徒指導・進路指導・教育相談. 第3版 (中学校・高等学校編)
長谷川啓三, 佐藤宏平, 花田里欧子編
出版情報: 三鷹 : 遠見書房, 2019.10
所蔵情報: 図書館
2.

図書
図書
2. 社会構成主義のプラグマティズム : 臨床心理学の新たなる基礎
若島孔文編著 ; 内藤朝雄 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2007.4
所蔵情報: 図書館
3.

図書
図書
3. 事例で学ぶ家族療法・短期療法・物語療法
長谷川啓三, 若島孔文編 ; 若島孔文 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2002.4
所蔵情報: 図書館
4.

図書
図書
4. 事例で学ぶ生徒指導・進路指導・教育相談. 改訂版 (小学校編)
長谷川啓三, 佐藤宏平, 花田里欧子編
出版情報: 三鷹 : 遠見書房, 2019.10
所蔵情報: 図書館