著者典拠情報

著者標目形：
川上, 康則(1974-)||カワカミ, ヤスノリ
属性：
Personal
場所：
東京都
日付：
1974
注記：
東京都立矢口特別支援学校主任教諭(2019.11現在)
公認心理師, 臨床発達心理士, 特別支援教育士スーパーバイザー
「発達のつまずき」から読み解く支援アプローチ / 川上康則著 (学苑社, 2010.9) の著者略歴による
EDSRC:人的環境のユニバーサルデザイン / 阿部利彦 [ほか] 著(東洋館出版社, 2019.11)
著者典拠ID：
DA17032486


1.

図書
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1. 特別支援教育
廣瀬由美子, 石塚謙二編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2019.4
シリーズ名: アクティベート教育学 / 汐見稔幸, 奈須正裕監修 ; 07
所蔵情報: 図書館
2.

図書
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2. 人的環境のユニバーサルデザイン
阿部利彦 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2019.11
所蔵情報: 図書館
3.

図書
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3. 気になる子が多いクラスを変える5つのテクニック
阿部利彦編著 ; 川上康則 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2015.9
シリーズ名: 授業のUD Books ; . 通常学級のユニバーサルデザインプランzero||ツウジョウ ガッキュウ ノ ユニバーサル デザイン プラン zero ; 2 授業編
所蔵情報: 図書館