著者典拠情報

著者標目形：
藤原, 孝章(1952-)||フジワラ, タカアキ
属性：
Personal
場所：
京都
日付：
1952
注記：
報徳学園中学校・高等学校社会科教諭
富山大学教育学部
同志社女子大学現代社会学部特任教授(2021.3現在)
「外国人労働者問題をどう教えるか」(明石書店, 1994.4)の奥付による
EDSRC:国際理解教育を問い直す : 現代的課題への15のアプローチ / 日本国際理解教育学会編著(明石書店, 2021.3)
著者典拠ID：
DA08214438


1.

図書
図書
1. 国際理解教育を問い直す : 現代的課題への15のアプローチ
日本国際理解教育学会編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2021.3
所蔵情報: 図書館
2.

図書
図書
2. 教師と人権教育 : 公正、多様性、グローバルな連帯のために
オードリー・オスラー, ヒュー・スターキー著 ; 橋崎頼子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2018.7
所蔵情報: 図書館
3.

図書
図書
3. 外国人労働者問題と多文化教育 : 多民族共住時代の教育課題
藤原孝章編
出版情報: 東京 : 明石書店, 1995.4
所蔵情報: 図書館
4.

図書
図書
4. 外国人労働者問題をどう教えるか : グローバル時代の国際理解教育
藤原孝章著
出版情報: 東京 : 明石書店, 1994.4
所蔵情報: 図書館