著者典拠情報

著者標目形：
鈴木, 宏昭(1958-)||スズキ, ヒロアキ
属性：
Personal
日付：
1958
注記：
東京工業大学総合理工学研究科助手
「類似と思考 / 鈴木宏昭著」(共立出版, 1996.12)によると現在青山学院大学文学部教育学科助教授
青山学院大学教育人間科学部教育学科教授(2020年現在)
博士(教育学)
研究領域: 認知科学
EDSRC:類似と思考 / 鈴木宏昭著(筑摩書房, 2020.3)により現職を追加
EDSRC:認知バイアス : 心に潜むふしぎな働き / 鈴木宏昭著(講談社, 2020.10)により所属学部・学科と学位, 研究領域を追加
著者典拠ID：
DA03503722


1.

図書
図書
1. 私たちはどう学んでいるのか : 創発から見る認知の変化
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2022.6
シリーズ名: ちくまプリマー新書 ; 403
所蔵情報: 図書館
2.

図書
図書
2. 類似と思考. 改訂版
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2020.3
シリーズ名: ちくま学芸文庫 ; [ス23-1]
所蔵情報: 図書館
3.

図書
図書
3. 認知バイアス : 心に潜むふしぎな働き
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 講談社, 2020.10
シリーズ名: ブルーバックス ; B-2152
所蔵情報: 図書館
4.

図書
図書
4. 教養としての認知科学
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2016.1
所蔵情報: 図書館
5.

図書
図書
5. 認知過程研究 : 知識の獲得とその利用. 新訂
稲垣佳世子, 鈴木宏昭, 大浦容子編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2007.4
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940240-1-0711 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
所蔵情報: 図書館
6.

図書
図書
6. 知性の創発と起源
鈴木宏昭編 ; 人工知能学会編集
出版情報: 東京 : オーム社, 2006.7
シリーズ名: 知の科学
所蔵情報: 図書館
7.

図書
図書
7. 認知過程研究 : 知識の獲得とその利用
稲垣佳世子, 鈴木宏昭, 亀田達也編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2002.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8940053-1-0211 . 教育開発プログラム||キョウイク カイハツ プログラム
所蔵情報: 図書館
8.

図書
図書
8. 類似から見た心
大西仁, 鈴木宏昭編著
出版情報: 東京 : 共立出版, 2001.12
シリーズ名: 認知科学の探究 / 日本認知科学会編
所蔵情報: 図書館
9.

図書
図書
9. コミュニケーションと思考
波多野誼余夫 [ほか著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2001.6
シリーズ名: 認知科学の新展開 / 乾敏郎, 安西祐一郎編 ; 2
所蔵情報: 図書館, 医学図書館, 研究室
10.

図書
図書
10. アナロジーの力 : 認知科学の新しい探求
キース・J・ホリオーク, ポール・サガード著 ; 鈴木宏昭, 河原哲雄監訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 1998.6
シリーズ名: 新曜社認知科学選書
所蔵情報: 図書館, 研究室
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