1.

図書
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1. 仕事の中での学習 : 状況論的アプローチ
上野直樹著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1999.11
シリーズ名: シリーズ人間の発達 ; 9
所蔵情報: 図書館
2.

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2. 拡張による学習 : 活動理論からのアプローチ
ユーリア・エンゲストローム著 ; 山住勝広 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 1999.8
所蔵情報: 図書館, 研究室
3.

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3. 認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして
湯澤正通編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 1998.9
所蔵情報: 図書館
4.

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4. 自ら学ぶ意欲を育む先生
桜井茂男著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 1998.2
シリーズ名: 先生シリーズ ; 20
所蔵情報: 図書館
5.

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5. 学習心理学への招待 : 学習・記憶のしくみを探る
篠原彰一著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 1998.6
シリーズ名: 新心理学ライブラリ / 梅本尭夫, 大山正監修 ; 6
所蔵情報: 図書館
6.

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6. 激動社会の中の自己効力
アルバート・バンデューラ編 ; 本明寛 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 金子書房, 1997.11
所蔵情報: 図書館, 医学図書館, 研究室
7.

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7. 学習と発達
波多野誼余夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.1
シリーズ名: 認知心理学 ; 5
所蔵情報: 図書館, 研究室
8.

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8. 教室の動機づけの理論と実践
新井邦二郎編著
出版情報: 東京 : 金子書房, 1995.5
所蔵情報: 図書館
9.

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9. 概念学習における仮説検証行動の研究
古橋啓介著
出版情報: 東京 : 風間書房, 1995.3
所蔵情報: 図書館
10.

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10. 学習と教育の心理学
市川伸一著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1995.7
シリーズ名: 現代心理学入門 ; 3
所蔵情報: 図書館