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理科教育研究入門 : 科学・理科教材史に新しい発想法を求めて

種類:
図書
責任表示:
永田英治著
出版情報:
東京 : あゆみ出版, 1992.7
著者名:
永田, 英治(1949-) <DA00525503>  
ISBN:
9784751914342 [4751914340]  CiNii Books  Calil
注記:
科学・理科教育史概観年表〈ダイアグラム〉:p166〜173
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1 図書 日本理科教材史 : 理科教材の誕生・普及・消滅・復活,その研究の方法と基礎的ないくつかの教材についての教材史研究の成果

永田, 英治(1949-)

東京法令出版
7 図書 小学校の算数教育・理科教育の国際比較 : 第3回国際数学・理科教育調査最終報告書

国立教育研究所

東洋館出版社
2 図書 文化として学ぶ物理科学 : 新しい学びの場を求めて

山下, 芳樹, 池田, 幸夫

丸善
8 図書 小学校の算数教育・理科教育の国際比較 : 第3回国際数学・理科教育調査最終報告書

国立教育研究所

国立教育研究所
3 図書 中学校の数学教育・理科教育の国際比較 : 第3回国際数学・理科教育調査報告書

国立教育研究所

国立教育研究所
9 図書 理科教育の原理

永田, 義夫

誠文堂新光社
4 図書 中学校の数学教育・理科教育の国際比較 : 第3回国際数学・理科教育調査報告書

国立教育研究所

東洋館出版社
10 図書 理科教育の技術

永田, 義夫

誠文堂新光社, 1953
5 図書 小・中学生の算数・数学,理科の成績 : 第3回国際数学・理科教育調査国内中間報告書

国立教育研究所

国立教育研究所
11 図書 理科教材史

板倉, 聖宣(1930-)

東京法令出版
6 図書 小・中学生の算数・数学, 理科の成績 : 第3回国際数学・理科教育調査国内中間報告書

国立教育研究所

東洋館出版社
12 図書 未来を展望する理科教育

理科教育研究會

東洋館出版社