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教育実践の論理 : 子どもの追求
種類:
図書
責任表示:
上田薫, 三枝孝弘編
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1972.4
著者名:
上田, 薫(1920-)
<DA0047928X>
三枝, 孝弘(1926-)
<DA01210268>
八田, 昭平(1927-)
<DA02731299>
小川, 正(1931-)
<DA01250400>
霜田, 一敏(1931-)
<DA03584757>
柴田, 文彦
近藤, 久史(1944-)
<DA1426337X>
手塚, 晧一
日比, 裕(1936-)
<DA05460085>
田島, 薫(1931-)
<DA0085935X>
河合, 昌和
清水, 毅四郎
<DA03784177>
中村, 亨(1934-)
<DA05740478>
宮本, 雅之(1936-)
<DA01845554>
小笠原, みち雄
<DA05266377>
矢代, 光宏
山田, 敏(1934-)
<DA0206023X>
竹中, 輝夫(1919-)
<DA03398388>
生沼, 好之
平岩, 定法(1939-)
<DA10723853>
谷中, 稔
神田, 平介
<DA02332533>
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注記:
重松鷹泰氏の名古屋大学教授の定年退官(1972年3月末日)を記念して出版されたもの
重松鷹泰先生略歴: p290-291
所蔵情報
子書誌情報
タイトルが類似している資料
詳細
主題:
教授法
分類・件名:
NDC6 : 375
NDLC : FC51
NDLSH : 教授法
タイトルのヨミ、その他のヨミ:
キョウイク ジッセン ノ ロンリ : コドモ ノ ツイキュウ
TTLL:
jpn
著者名ヨミ:
ウエダ, カオル
サイグサ, タカヒロ
ハツタ, ショウヘイ
オガワ, タダシ
シモダ, カズトシ
コンドウ, ヒサフミ
ヒビ, ユタカ
タジマ, カオル
シミズ, タケシロウ
ナカムラ, トオル
ミヤモト, マサユキ
オガサワラ, ミチオ
ヤマダ, サトシ
タケナカ, テルオ
ヒライワ, サダノリ
カンダ, ヘイスケ
言語:
日本語
形態:
294p ; 22cm
目次情報:
動的場としての授業
上田薫 [執筆]
教育方法論における立場の問題
八田昭平 [執筆]
授業の「論理」の研究
小川正 [執筆]
雰囲気の教育的考察
霜田一敏 [執筆]
授業のリズム
柴田文彦 [執筆]
授業における対話
近藤久史 [執筆]
授業における「間」
手塚晧一 [執筆]
戦後教育実践の構造
日比裕 [執筆]
経験の組織化と子どものあり方
田島薫 [執筆]
教師にとって授業主体としての子どもとは何か
河合昌和 [執筆]
授業における子どもの動き
清水毅四郎 [執筆]
授業における子どもの発言と思考
中村亨 [執筆]
教師の指導性と自己変革
宮本雅之 [執筆]
子どもの追究力と指導技術
小笠原ミち雄 [執筆]
追究力を培う学習
矢代光宏 [執筆]
しつけと思考
山田敏 [執筆]
教材選択の要件
竹中輝夫 [執筆]
学習から社会へ
生沼好之 [執筆]
子どもの思考体制と「情報化社会論」
平岩定法 [執筆]
教育における「大衆」の位置
谷中稔 [執筆]
学校教育と社会
神田平介 [執筆]
教育実践の課題
三枝孝弘 [執筆]
動的場としての授業
上田薫 [執筆]
教育方法論における立場の問題
八田昭平 [執筆]
授業の「論理」の研究
小川正 [執筆]
雰囲気の教育的考察
霜田一敏 [執筆]
授業のリズム
柴田文彦 [執筆]
授業における対話
近藤久史 [執筆]
続きを見る
書誌ID:
BN05700220
内容紹介
目次情報
類似資料:
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霜田, 一敏(1931-)
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田島, 薫(1931-)
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法律文化社