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「各教科等を合わせた指導」と教科の考え方 : 知的障害教育現場での疑問や懸念にこたえる

種類:
図書
責任表示:
名古屋恒彦著
出版情報:
東京 : 教育出版, 2022.1
著者名:
名古屋, 恒彦 (1966-) <DA15685536>  
ISBN:
9784316804996 [4316804995]  CiNii Books  Calil
注記:
文献あり
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1 図書 確かな力が育つ知的障害教育「各教科等を合わせた指導」Q&A

名古屋, 恒彦 (1966-)

東洋館出版社
7 図書 学びの地図の構築と各教科の授業づくりモデル : 特別支援学校新学習指導要領

菅野, 敦(1954-), 城田, 和晃

明治図書出版
2 図書 特別支援教育「領域・教科を合わせた指導」のABC : どの子にもやりがいと手応えのある本物の生活を

名古屋, 恒彦(1966-)

東洋館出版社
8 図書 子と゛もか゛輝く教育実践 : 「領域・教科を合わせた指導」の創造

三重大学教育学部附属養護学校

コレール社
3 図書 知的障害教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」

名古屋, 恒彦 (1966-)

東洋館出版社
9 図書 生活単元学習・作業学習の進め方Q&A : 領域・教科を合わせた指導ガイドブック

千葉大学教育学部附属特別支援学校

K&H
4 図書 確かな力が育つ知的障害教育「自立活動」Q&A

菊地, 一文 (1970-)

東洋館出版社
10 図書 知的障害特別支援学校実務ガイド : 教師の一年まるわかり!

佐伯, 英明

ジアース教育新社
5 図書 教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究

全日本特別支援教育研究連盟

川島書店
11 図書 乳幼児の摂食指導 : お母さんの疑問にこたえる

向井, 美惠(1947-)

医歯薬出版
6 図書 知的障害教育の本質 : 本人主体を支える : 小出進著作選集

小出, 進(1933-)

ジアース教育新社
12 図書 病弱教育における各教科等の指導 : 合理的配慮の観点から各教科等の指導と配慮を考える

全国特別支援学校病弱教育校長会, 丹羽, 登(病弱教育)

ジアース教育新社