教師になること、教師であり続けること : 困難の中の希望

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その他の標題:

教師になること教師であり続けること : 困難の中の希望

主題:

分類・件名:

NDC8 : 374.3
NDC9 : 374.3
BSH : 教員

タイトルのヨミ、その他のヨミ:

キョウシニナルコトキョウシデアリツズケルコト : コンナンノナカノキボウ

その他のタイトルのヨミ、その他のヨミ:

キョウシニナルコトキョウシデアリツズケルコト : コンナンノナカノキボウ

TTLL:

jpn

著者名ヨミ:

グループディダクティカ

言語:

日本語

形態:

xii, 262, xiiip ; 20cm

目次情報:

教師になること/教師であることの現在	山崎雄介執筆
学校は、なぜこんなにも評価まみれなのか	松下佳代執筆
まじめな教師の罪と罰 : 教師が教師であるために必要なこと	松下良平執筆
:新人教員の苦悩に対して教員養成には何ができるか	杉原真晃執筆
「若手教師」の成長を支えるもの : 授業力量を成長させる要因	木原成一郎, 久保研二執筆
同僚に学びながら教師になっていく	松崎正治執筆
中堅期からの飛躍 : 「協同的な学び」との出会い	森脇健夫執筆
受験体制の中で自分の教育観にこだわる : ジレンマのやり繰りと教師の学び	藤原顕, 荻原伸執筆
教師バッシングはもうやめて : 心躍る学びの場を	村井淳志執筆
教師はどのようにして生徒の学びが〈みえる〉ようになっていくのか	吉永紀子執筆
制度としての「評価の圧力」の下での実践の創造	鋒山泰弘執筆
学校の「しんどさ」とどうつきあうか : 「(仮)センセイの放課後」のとりくみから	石垣雅也執筆

教師になること/教師であることの現在	山崎雄介執筆
学校は、なぜこんなにも評価まみれなのか	松下佳代執筆
まじめな教師の罪と罰 : 教師が教師であるために必要なこと	松下良平執筆
:新人教員の苦悩に対して教員養成には何ができるか	杉原真晃執筆
「若手教師」の成長を支えるもの : 授業力量を成長させる要因	木原成一郎, 久保研二執筆
同僚に学びながら教師になっていく	松崎正治執筆

書誌ID:

BB10383698

内容紹介

目次情報

1 図書はじめて学ぶ教職の基礎 : 教師になることを考えるあなたに大津, 尚志, 坂田, 仰(1960-) 協同出版	7 図書女教師が教師になるには重松, 敬一(1924-), 丸岡, 秀子(1903-1990) 明治図書出版
2 図書教育実践と教師その困難と希望教育科学研究会, 久冨, 善之(1946-), 吉益, 敏文(1952-), 佐藤, 隆かもがわ出版	8 図書現代教師論 : いま教師に問われるもの日本民間教育研究団体連絡会教育史料出版会
3 図書日本の教師に伝えたいこと大村, 浜(1906-) 筑摩書房	9 図書教師 : いま学校でなにが起こっているのか? : 87人の教師たちが語るニッポンの学校・教育・子ども森口, 秀志(1960-) 晶文社
4 図書教えることをどう学ぶか : 若い教師の学びを創る教育方法学の挑戦石川, 英志あいり出版	10 図書若き教師に与ふ室伏, 高信(1892-) ゆまに書房
5 図書青年教師に送る杉平, 儔治ゆまに書房	11 図書できる教師のすごい習慣山中, 伸之学陽書房
6 図書キー・コンピテンシーの実践 : 学び続ける教師のために立田, 慶裕(1953-) 明石書店	12 図書教師が壁をこえるとき : ベテラン教師からのアドバイス石井, 順治(1943-), 牛山, 栄世(1943-), 前島, 正俊岩波書店