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心を通い合わせる子 : 個の追究を高め合う学習

種類:
図書
責任表示:
京都教育大附属桃山小学校著
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1996.11
著者名:
京都教育大学教育学部附属桃山小学校 <DA05439646>  
シリーズ名:
学校の共同研究 <BN00803419>
ISBN:
9784182735059 [4182735056]  CiNii Books  Calil
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1 図書 個の自立と学習集団 : 「ひとり」の追究を見つめて

京都教育大学教育学部附属桃山小学校

明治図書出版
7 図書 総合的学習のカリキュラム創造 : 教育課程研究入門

天野, 正輝(1938-)

ミネルヴァ書房
2 図書 自己肯定感・有用感を高めるカリキュラム・マネジメント : 「社会に開かれた教育課程」の視点から

末吉, 雄二 (1955-)

学事出版
8 図書 互いに機能し合う教科と総合的な学習の時間

静岡大学教育学部附属浜松中学校

明治図書出版
3 図書 総合・合科的学習の教育課程化

木原, 健太郎(1922-)

明治図書出版
9 図書 大学教育学

京都大学高等教育研究開発推進センター

培風館
4 図書 個性化教育-生きる力を育てる横断的・総合的学習

東浦町立緒川小学校(愛知県)

黎明書房
10 図書 小学校新教育課程講座

帝国地方行政学会
5 図書 21世紀の学校をひらくトピック別総合学習 : ドイツの教育との実践対話

Kaiser, Astrid, 1948-, 原田, 信之(1963-), 原田信之, 原田, 佐代里, 寺尾, 慎一(1951-)

北大路書房
11 図書 中学校新教育課程講座

帝国地方行政学会
6 図書 新しい教育課程の創造 : 教科学習と総合的学習の構造化

日本教科教育学会

教育出版
12 図書 学力・評価・教育内容 : 現代教育からの考察

佐藤, 興文

青木書店