| 相互作用説に基づく隠喩モデル |
鈴木敏昭著 |
| 「AはBである」をめぐって : 記述文・定義文・隠喩文の基本形式 |
田中茂範著 |
| 二つのタイプの指定文 |
西山佑司著 |
| 「は」「が」の機能と述部の意味的性質 |
杉浦滋子著 |
| 《物》と《空間》の数量表現 |
久島茂著 |
| 「教える/教わる」などの他動詞/二重他動詞ペアの意味的性質 |
松本曜著 |
| 「もたせる」における使役動詞性のあり方 |
早津恵美子著 |
| 日本語における所有表現の意味 |
由井紀久子著 |
| 「いい」の意味論 : 意味と文脈 |
山田進著 |
| タノシイとウレシイ |
菊地康人著 |
| 「姿」の分析 |
長嶋善郎著 |
| 「視線」と「目線」 |
中道知子著 |
| 名詞「もの」の多義構造 : ネットワーク・モデルによる分析 |
籾山洋介著 |
| 方角と方向の指示詞について |
吉田朋彦著 |
| 意味分析と電子資料 : 副詞「よほど」の分析を例に |
田野村忠温著 |
| 評価的な意味 : 副詞「どうせ」を例にして |
小矢野哲夫著 |
| 修飾語の意味に伴う評価性 : 現代「副詞」987語のイメージを中心に |
浅田秀子著 |
| いわゆる「若い男と女」の多義性について |
山中信彦著 |
| 日本語における義務表現の意味論と語用論 : 日英対照言語学的アプローチ |
澤田治美著 |
| 補助動詞「(〜テ)シマウ」について |
倉持保男著 |
| 現代日本語における原因・理由文の三分類 |
前田直子著 |
| いわゆる主要部内在型関係節の名詞性と副詞性 |
堀川智也著 |
| パラ言語的意味の記述に向けて |
相澤正夫著 |
| 文末に現れるジャナイの用法と韻律の分析をめぐる問題について |
御園生保子著 |
| 相互作用説に基づく隠喩モデル |
鈴木敏昭著 |
| 「AはBである」をめぐって : 記述文・定義文・隠喩文の基本形式 |
田中茂範著 |
| 二つのタイプの指定文 |
西山佑司著 |
| 「は」「が」の機能と述部の意味的性質 |
杉浦滋子著 |
| 《物》と《空間》の数量表現 |
久島茂著 |
| 「教える/教わる」などの他動詞/二重他動詞ペアの意味的性質 |
松本曜著 |
